그림책 + 영어비디오 맛있게 읽고, 보고!
아이에게 좋은 교육 환경을 만들어주는 것은 부모의 아주 작은 노력입니다.
책을 읽히고, 비디오를 보여주기 전에 부모님이 먼저 읽고 보는 것부터 그 시작입니다.
1. 책을 펴자, 그림을
읽자
그림책의 좋은 점은 역시 군더더기 없는 훌륭한 그림감상을 할 수 있다는 것입니다.
일단, 책 표지부터 시작해 보면 어떨까요?
자칫 표지는 그냥 넘기는 것으로 생각하기 쉬운데, 표지부터 아이들의 시선을 잡으며, 자녀와 대화창을 열어보세요.
그 다음 글씨(내용)에 집착하기 보다는 그림을 읽어 내려가보세요.
글씨는 아예 없다 생각 하시고. 아이와 페이지를 넘기며 그림이야기를 만들어 보세요.
다음은 실감나게(참 어려운 주문이죠?) 읽어 가면서, 아이와 엄마가 그림을 보고 만든 이야기와 어떻게 다른지도 느껴보세요.
Tip!!
앞 뒤 표지를 열면 얼마나 고마운지 여백이 있답니다.
가끔씩 그 여백에 부모님과 자녀 생각을 한 두줄 채워보세요.
시간이 지나면서 생각의 깊이가 더해질 것입니다.
책을 펼 때마다 요거 읽는 재미도 한 몫 한답니다.
2. 비디오를 켜자, 그냥 쉽게 보자
역시 자켓부터 비디오 보기를 시작하세요.
한번 읽었던 책이라 자녀의 반응도 남다를 거고(아니, 오히려 자신만만하겠지요)
비디오를 보면서 굳이 해석하려 하거나, 어려운 단어를 되짚어 주려 하지 마세요.
이미 책을 통해 이해 한 내용이기 때문에, 그냥 옆에서 지켜만 보셔도 충분합니다.
혹, 이런 질문을 합니다. 우리 아인 영어 비디오 안 봐요…
이럴 땐 비디오 틀어 놓고 일단 부모님이 재미있게 보세요.
웃을 땐 웃고, 슬퍼할 땐 슬퍼하고… 부모님이 충분히 이야기에 동화되면 아이의 호기심은 자연스럽게 비디오 앞으로 오게
만든답니다.
아이가 집중을 안한다고요? 강요하지 마세요.
블록 놀이를 하면서도 볼 것, 들을 것 다 듣는 게 아이들입니다.
Tip!!
그림책 원작에는 없는 등장인물이 출연 한다든지, 이야기가 더 첨가 된다든지
하는 게 비디오의 매력이기도 하죠.
자녀와 숨은 그림 찾듯, <원작에 없는 구성요소>를 찾아보세요.
3. 종이를 접자. 그림을
그리자
유난히 만들고, 그리고, 오리기 좋아하는 게 아이들의 동일한 습성입니다.
비디오 본 후의 느낌을 쥐어 짜내듯 받아내려 하지 마시고요,
한번쯤은 신나게 놀아주세요.
무지개 물고기를 만들어 보기도 하고,
종이봉지로 옷을 만들어 입히면 어떨까요?
분명, 그 작품은 다음 비디오를 볼 때 훌륭한 도구가 될 것입니다.
4. 오디오를 듣자, 상상의 나래를 펼치자
영어 환경에 너무도 좋은 도구가 바로 오디오테이프입니다.
비디오는 집중 안하고 보면 왠지 불안한데,
오디오는 그냥 틀어만 놔도 안심이 되죠?
또한 잠자리 들기 전 오디오는 영어의 최적 환경이고요.
비디오의 소리를 그대로 담은 오디오테이프의 장점이란,
아이가 막연히 소리만 듣는 것이 아니라,
영어를 못 알아 들어도 아주 신통하게 해당 장면을 연상하게 된다는 것입니다.
또 다시 비디오를 보게 하는 힘(?)이 되기도 하구요.
무엇보다도 아이에게 가장 좋은 교육 환경은 아낌 없는 칭찬과 격려입니다.
아무리 좋은 책과 비디오에서도 들려 줄 수 없는, 당신의 말입니다.
그림책
+ 영어비디오"로
이야기와 친해지기!
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